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理工教學部黨支部召開課程思政和專業思政工作研討會
孫志娟 (發布日期:2019/5/5) 瀏覽次數:1272

    2019年4月28日上午,理工教學部黨支部召開課程思政和專業思政工作專題研討會,會議結合習近平總書記對高校思想政治工作的最新指示,探討如何在工科教學中貫徹落實中央和學校關于思政教育的相關政策精神?;嵋橛芍Р渴榧竊敝鞒?。

    根據3月份黨支部的工作部署,首先由學院代表匯報課程思政和專業思政的探索和實踐。陳麗作了題為“對課程思政的一點思考”的發言,結合所主持的“建筑力學”網絡課程建設,詳細分析了課程知識點與思政教育的觸發點和融合點。王立基于計算機專業和課程的特點,在題為“課程思政實踐與探索研究”的發言中,從“深挖掘、巧設計、重融合”三個方面闡述了課程思政教育的實踐思路。孫志娟發言的題目是“守好一段渠、種好責任田——將思政教育融入機械專業課程的探討”,分析了機械專業思政教育的目標,并結合工科遠程教育的特點提出了相應的教學方法。

    與會黨員進一步交流了開展課程思政和專業思政工作的思路和方法。袁薇和王欣分享了天津大學和中央民族大學的工科專業在開展專業和課程思政方面的寶貴經驗,從哲學理論、新工科建設、教學科研等多角度開展思政工作。崔林結合國內外信息技術學科發展,解讀了對計算機技術發展做出杰出貢獻的科學家的愛國情懷、拼搏精神和創新意識。王卓從知識傳授、教學過程、職業道德、學德學風、師德師風等方面分析了開展課程思政工作的必要性。

    袁薇重申了在專業課程教學中融入思想政治教育內容,開展思政教育的重要性,并就下一步如何推進工科思政教育工作提出了具體的工作要求。要求專業負責人要從專業思政的角度統一規劃、系統研究思政工作,教師要認真梳理所負責課程的思政元素,進行課程思政的整體設計和案例設計,運用到教學中去。本次專題會議旨在推動理工教學部開展課程、專業和學科思政工作一體化的研究和實踐,不斷提升思政教育的教學實效。



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